viernes, 27 de marzo de 2015

¿QUÉ ES EDUCAR?

Empezaré diciendo que lo más importante para un educador es saber enseñar a aprender. El educador ha de ser capaz de hacer que las personas a las cuales educa sean capaces de pensar, de tomar decisiones, de relacionarse positivamente con los demás y cooperar con ellos, ya que de esta forma esa persona tendrá muchas más posibilidades de adaptación. Sólo a través de la educación y la convivencia social las personas conseguimos llegar a ser humanos, la educación transmite a cada uno de los seres pensantes que no somos únicos, necesitamos el intercambio significativo con otras personas.
La enseñanza está estrechamente ligada al tiempo, no hay aprendizaje que no implique conciencia temporal, pero ¿qué es el presente?..es algo relativo al pasado y al futuro, es la realidad. Las personas a través del tiempo ampliamos los márgenes de una existencia que conocemos y precedemos nuestro presente de un más allá que nos consuela, en cambio, los animales y objetos inanimados permanecen en un eterno presente, quien no tiene tiempo tampoco puede tener presente.
Algunos etólogos aseguran que las personas estamos genéticamente programados para adquirir destrezas que sólo pueden enseñarnos los demás. Para poder enseñar algo, para poder educar, he de haber vivido de ante mano el conocimiento que voy a transmitir, es posible que una persona enseñe alguna cosa a otra persona mayor que ella. Cualquiera puede enseñar, los niños entre sí, los jóvenes a sus padres, los ancianos a sus menores, etc, ya que la condición humana nos da a todos la posibilidad de ser al menos en alguna ocasión maestros de algo para alguien, pero el hecho de que cualquiera sea capaz de enseñar algo no quiere decir que cualquiera sea capaz de enseñar cualquier cosa, se enseña en todas partes y por parte de todos, a veces de modo espontáneo y otras con mayor formalidad. 

Se debe educar instruyendo, y se debe instruir educando, separar la educación de la instrucción resulta indeseable e imposible, no se puede educar sin instruir. No basta con nacer, sino que hay que aprender. 

lunes, 9 de marzo de 2015


"Tom (1981) considera la docencia como un oficio moral, según Tom porque el profesorado, lo quiera o no, se encuentra inmerso cotidianamente en la compleja tarea de decidir éticamente sobre lo que resulta bueno o malo, conveniente o inconveniente, efectivo o inútil"

El profesor tiene la obligación de decidir sobre sus alumnos, si un alumno se orina tiene que pedirle permiso al profesor para ir al baño, y la decisión de si éste alumno va a ir a orinar o no, en ese momento, la tiene el profesor. Por lo que la tarea del docente no es nada sencilla. 

El profesor nos ha hecho reflexionar y pensar acerca sobre algo que para nosotros fuera deseable que ocurriera siempre en una clase (en cualquier asignatura, cualquier día, en cualquier momento,etc) Desde mi punto de vista, he pensado en varias cosas, como: que las clases fueran amenas, divertidas y entretenidas, que fueran participativas, y que se emplearan los proyectores para reproducir videos acerca de los temas que se estuvieran dando. Eso son algunas de las cosas que. para mí, son esenciales que se produzcan en cualquier clase para que los alumnos tengan interés por la asignatura y aprendan.



jueves, 5 de marzo de 2015

El lunes en clase cada grupo expuso su póster a los demás compañeros de clase, cada grupo había hecho un póster con una idea, habían algunos muy originales. En mi opinión el póster más original fue el del grupo que hicieron un tendedero representando la evolución del tipo de bragas que se utilizaban desde los años 80 hasta la actualidad. 
En el caso de nuestro póster hemos intentado representar que ser gordo no es un problema, la mayoría de la sociedad cuando vemos una persona con sobrepeso por la calle nos llama más la atención que si vemos una persona delgada, es decir, por el hecho de que una persona esté más gordita de lo normal ya la juzgamos como que está sobrealimentada o mal alimentada, y ésto en mi opinión no es así. Una persona muy delgada probablemente esté peor alimentada que una persona que le sobren unos kilos. Por lo que la sociedad en general tendemos a ridiculizar a los "gordos" antes que a los "flacos", y éste es un aspecto que deberíamos cambiar. 
¿SER GORDO SIEMPRE ES UN PROBLEMA?

https://www.youtube.com/watch?v=4lMcJsA4PQQ